Arquivo de artigos
06-06-2011 22:36
TEMA 1 - ANTES DE MIM
TEMA 2 - EU
TEMA 3 - EU COM OS OUTROS
TEMA 4 - EU NOS CONTEXTOS
TEMA 5 - PROBLEMAS E CONCEITOS TEÓRICOS ESTRUTURADORES DA PSICOLOGIA
TEMA 6 - A PSICOLOGIA APLICADA
Punição
02-06-2011 22:56
A punição é muitas vezes confundida com o reforço negativo pois o elemento punitivo encontra-se inserido neste. Porém, ao contrário do reforço negativo, o objectivo da punição é levar à extinção do comportamento, ou seja, com o passar do tempo, a probabilidade de ele ocorrer novamente diminui. O...
Reforço
02-06-2011 22:55
No trabalho desenvolvido por Ivan Pavlov, o reforço consiste na apresentação de um estímulo incondicional, para que a resposta seja reforçada, a fim de a sua associação ser consolidada.
O reforço é algo que se pretende intensifique a resposta pretendida. Geralmente, a aprendizagem...
Condicionamento Operante
02-06-2011 22:54
No condicionamento operante, o comportamento surge não desencadeado por um estímulo, mas sim voluntariamente ou ocasionalmente e surge após o aparecimento do comportamento.
Realiza-se no contexto de comportamentos emitidos inicialmente de maneira espontânea pelo organismo, mais do...
Manual Adoptado
31-05-2011 22:33"Depressão não é uma doença"
31-05-2011 22:15
"A depressão não é uma doença" e não existem medicamentos com uma acção antidepressiva. A afirmação controversa – no mínimo – pertence a Carlos Lopes Pires, psicólogo e membro da Unidade de Investigação e Intervenção em Psicologia (UNIIPSI). O clínico vai mais longe. No seu livro,...
Definição da agressividade na infância
31-05-2011 22:10
A agressividade em psicopatologia define-se como:
a) “conduta intencionalmente dirigida a provocar lesão ou destruição de um objectivo (pessoa, animal ou objecto)”;
b) agressões físicas ou verbais contra os demais (ameaça, empurrões, dirigir-se aos demais com insultos ou...
O nosso bisavô de Viena
31-05-2011 22:08
(…) Os 150 anos do nascimento do nosso bisavô de Viena, Sigmund Freud, médico psiquiatra, fundador da Psicanálise, deram origem a múltiplas celebrações e polémicas. A austera figura de Freud voltou – se alguma vez deixou de estar – ao centro de debates que transbordam dos circuitos de...
A integração da natureza (inato) e do cuidado (adquirido) - A proposta de Anne Anastasi
31-05-2011 22:04
Anne Anastasi começa a sua discussão dizendo-nos que o modo como esta dicotomia, a dicotomia entre natureza/cuidado, inato/adquirido se manteve, e mantém, presente em muitos debates e teorias psicológicas se deve em parte às questões que têm sido colocadas pelos autores e...
A ADOLESCÊNCIA
31-05-2011 21:58
A adolescência é uma época da vida humana marcada por profundas transformações fisiológicas, psicológicas, pulsionais, afectivas, intelectuais e sociais vivenciadas num determinado contexto cultural.
Mais do que uma fase, a adolescência é um processo com características próprias, dinâmico,...
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